This offering is not in the current catalogue. The information is retained from an earlier publication. Check the provider's current offering.
University of Gothenburg
Historical animal studies: Human-animal relations, from the Middle Ages to the present
Genom historien har djur i viktiga avseenden format människors livsvillkor och den bredare samhällsutvecklingen. Djur har spelat en central roll i livsmedelsförsörjning, produktion av varor, transporter, krigföring och epidemier. Djur har kontrollerats, kommodifierats och modifierats för att uppfylla människans beho…
- Higher education
- Information unavailable
- 20 January 2025
- Information unavailable
- Information unavailable
- 50 %
Overview
Genom historien har djur i viktiga avseenden format människors livsvillkor och den bredare samhällsutvecklingen. Djur har spelat en central roll i livsmedelsförsörjning, produktion av varor, transporter, krigföring och epidemier. Djur har kontrollerats, kommodifierats och modifierats för att uppfylla människans behov av föda, kraftkällor, sällskap, underhållning och råmaterial. Djur och djurhållning har satt djupa spår i allt från kulturella uttryck till det fysiska landskapet. Interaktioner med djur är en konstant i mänsklighetens historia och en bättre förståelse av hur och varför dessa interaktioner har utvecklats över tid erbjuder nya sätt att analysera historisk förändring. Kursen syftar till att ge en bred orientering om människors och djurs nära sammanvävda historia från medeltiden till idag. Den geografiska tyngdpunkten ligger på Norden, men undervisningen omfattar även utblickar mot Europa. Kursen är indelad i tre delkurser och följer en i huvudsak kronologisk struktur. Undervisningen utgår i betydande grad från relevant källmaterial och frågor om var och hur mötesplatser mellan människa och djur har uppstått under olika tider. Utifrån lagtexter och andra bevarade källor belyser den första delkursen hur djur, vilda som tama, omtalades, ordnades och värderades under Nordens medeltid. Delkurs två behandlar bland annat djurens roll i mänskliga samhällens produktion och konsumtion. Exempelvis berörs sillfiske, jakt, pälshandel, kokkonst och djurgårdar. I delkurs tre fördjupas studiet av djurs olika värde i människans ordning. Utifrån lagar och förordningar behandlas djurhållnings- och bevarandefrågor, handel med exotiska djur, djurskydd, utställningar och djurs varierande funktioner i samhällslivet.
Admission scores
Entry requirements
General entrance requirements
The text is reproduced from the Susa source. Antagningsdata does not map GY11 and GY25 or assess personal eligibility.
Source, measure and data quality
- Source
- Skolverket Susa-navet
- Period
- 2025-01-20
- Measure
- Entry-requirement text reproduced from the published Susa data; no personal eligibility assessment is made.
- Population
- Education offering e.uoh.gu.hi1993.20039.20251
- Last checked
- 2026-09-23T10:36:47.551594+00:00
- Limitation
- Antagningsdata does not map GY11 and GY25. General and specific conditions are not separated without structured source data.
Programme content
Study structure
Application and important dates
- Programme or course starts
- Programme or course ends
Salary and salary distribution
Common occupations after graduation
Students
Geographical background
Previous upper-secondary schools and programmes
Completion and outcomes
About the provider
Sources and data quality
Education facts for the selected offering come from Skolverket Susa-navet.
Retrieved . Published . Times are shown in Swedish local time.
Source identity and publication version
- Publication version
- 8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
- Education identity in the source
- i.uoh.gu.hi1993.20039.20251
- Offering identity in the source
- e.uoh.gu.hi1993.20039.20251
- Education-form source code
- HS
- Education code in the source
- HI1993
- Change time according to the source
- 2025-01-13T15:15:37
The provider, education and education offering are separate identities. Application information should be checked on the official website. Supplementary statistics have not been obtained from this source.