Antagningsdata

Choose region and language

Choose the language for the entire website.

This offering is not in the current catalogue. The information is retained from an earlier publication. Check the provider's current offering.

Uppsala University

History of Philosophy

Syftet med kursen är att introducera några av den västerländska filosofins centrala frågeställningar och teorier från Sokrates, Platon och Aristoteles till tidig modern filosofi av Descartes, Leibniz, Spinoza, Locke och Hume, och vidare till Kant och tysk idealism. Betoningen ligger på filosofiska frågeställningar,…

  • Higher education
  • Information unavailable
  • 22 February 2027
  • Uppsala
  • Information unavailable
  • 100 %

Overview

Syftet med kursen är att introducera några av den västerländska filosofins centrala frågeställningar och teorier från Sokrates, Platon och Aristoteles till tidig modern filosofi av Descartes, Leibniz, Spinoza, Locke och Hume, och vidare till Kant och tysk idealism. Betoningen ligger på filosofiska frågeställningar, begrepp och argument. Det historiska sammanhanget studeras i den mån det har relevans för att förstå argumentens innehåll. Frågor som diskuteras kan vara av varierande slag, till exempel: Vad är en substans? Vad är essentialism? Vilka typer av materialism har postulerats? Vilka filosofiska problem tycks monism/dualism leda till? Vad innebär det att lära sig något nytt? Hur skiljer sig sanna trosföreställningar från kunskap? Vilka motiveringar finns för skepticism? Vilka förklaringsfunktioner har begreppet själ? Vad betyder "teleologi" och vilka filosofihistoriska roller har denna idé haft? Vad är ett transcendentalt argument? Kursen eller delar av kursen kan komma att ges på engelska. Detta är en kurs för studenter på ämneslärarprogrammet (med inriktning mot arbete i gymnasieskolan) i undervisningsämnet filosofi, ämnestermin 2, 31-60 hp.

Admission scores

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Entry requirements

22,5 hp i undervisningsämnet filosofi, varav 7,5 hp från kursen Kritiskt tänkande

The text is reproduced from the Susa source. Antagningsdata does not map GY11 and GY25 or assess personal eligibility.

Source, measure and data quality
Source
Skolverket Susa-navet
Period
2027-02-22
Measure
Entry-requirement text reproduced from the published Susa data; no personal eligibility assessment is made.
Population
Education offering e.uoh.uu.5ft097.00813.20271
Last checked
2026-09-23T10:39:47.556511+00:00
Limitation
Antagningsdata does not map GY11 and GY25. General and specific conditions are not separated without structured source data.

Programme content

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Study structure

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Application and important dates

  1. Programme or course starts
  2. Programme or course ends

Salary and salary distribution

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Common occupations after graduation

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Students

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Geographical background

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Previous upper-secondary schools and programmes

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Completion and outcomes

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

About the provider

Uppsala University

Provider for the published education offering.

Sources and data quality

Education facts for the selected offering come from Skolverket Susa-navet.

Retrieved . Published . Times are shown in Swedish local time.

Source identity and publication version
Publication version
8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
Education identity in the source
i.uoh.uu.5ft097.00813.20271
Offering identity in the source
e.uoh.uu.5ft097.00813.20271
Education-form source code
HS
Education code in the source
5FT097
Change time according to the source
2026-09-10T10:19:45

The provider, education and education offering are separate identities. Application information should be checked on the official website. Supplementary statistics have not been obtained from this source.