Antagningsdata

Choose region and language

Choose the language for the entire website.

This offering is not in the current catalogue. The information is retained from an earlier publication. Check the provider's current offering.

University of Gothenburg

Individual Perspectives on Second Language Acquisition

Kursen behandlar övergripande frågeställningar och områden inom forskning kring andraspråksinlärning, med fokus på ämnen såsom åldersbegränsningar, tvärspråkligt inflytande, tvåspråkighet, individuella skillnader och kognitiv processning. Kursen ger en ökad förståelse för faktorer som påverkar inlärningen av ett and…

  • Higher education
  • Information unavailable
  • 1 September 2025
  • Information unavailable
  • Information unavailable
  • 50 %

Overview

Kursen behandlar övergripande frågeställningar och områden inom forskning kring andraspråksinlärning, med fokus på ämnen såsom åldersbegränsningar, tvärspråkligt inflytande, tvåspråkighet, individuella skillnader och kognitiv processning. Kursen ger en ökad förståelse för faktorer som påverkar inlärningen av ett andraspråk, samt fördjupade kunskaper om de problemställningar som ligger i fokus för forskning kring andraspråksinlärning, både på ett nationellt och internationellt plan. Studenterna läser, granskar och sammanfattar såväl översiktslitteratur som originalforskning. SSA265 Individperspektiv på andraspråksinlärning, 7,5 hp ersätter kursen SSA251 Andraspråksinlärning 1, 7,5 hp.

Admission scores

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Entry requirements

Kandidatexamen med 90 hp, inklusive ett självständigt språkvetenskapligt arbete om minst 15 hp i något av huvudområdena svenska som andraspråk, svenska språket/nordiska språk, allmän språkvetenskap/lingvistik eller moderna språk med språkvetenskaplig inriktning samt ytterligare 90 hp utöver huvudämnet, eller motsvarande kunskaper. Därutöver krävs språkkunskaper motsvarande svenska B/svenska 3 eller svenska som andraspråk B/svenska som andraspråk 3 och engelska A/engelska 6.

The text is reproduced from the Susa source. Antagningsdata does not map GY11 and GY25 or assess personal eligibility.

Source, measure and data quality
Source
Skolverket Susa-navet
Period
2025-09-01
Measure
Entry-requirement text reproduced from the published Susa data; no personal eligibility assessment is made.
Population
Education offering e.uoh.gu.ssa265.28039.20252
Last checked
2026-09-23T10:37:11.569557+00:00
Limitation
Antagningsdata does not map GY11 and GY25. General and specific conditions are not separated without structured source data.

Programme content

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Study structure

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Application and important dates

  1. Programme or course starts
  2. Programme or course ends

Salary and salary distribution

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Common occupations after graduation

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Students

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Geographical background

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Previous upper-secondary schools and programmes

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Completion and outcomes

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

About the provider

University of Gothenburg

Provider for the published education offering.

Sources and data quality

Education facts for the selected offering come from Skolverket Susa-navet.

Retrieved . Published . Times are shown in Swedish local time.

Source identity and publication version
Publication version
8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
Education identity in the source
i.uoh.gu.ssa265.28039.20252
Offering identity in the source
e.uoh.gu.ssa265.28039.20252
Education-form source code
HS
Education code in the source
SSA265
Change time according to the source
2025-08-29T12:22:17

The provider, education and education offering are separate identities. Application information should be checked on the official website. Supplementary statistics have not been obtained from this source.