Jurisprudence III with internship

Kursen är uppdelad i två huvudsakliga delar, en praktikdel som omfattar 7,5 hp och en del i allmän rättslära som omfattar 7,5 hp. Praktik Under delen praktik tillägnar sig studenten viss arbetslivserfarenhet och etablerar kontakter med arbetsgivare genom praktikplacering hos ett företag, myndighet eller annan typ av organisation. Praktikplaceringen innebär att studenten deltar i praktikplatsens dagliga verksamhet och som utgångspunkt utför visst juridiskt utredningsarbete samt andra därtill närliggande uppgifter. Praktiken innebär även att studenten får möjlighet att fördjupa sina kunskaper i materiell rätt utifrån de rättsliga frågor som behandlas på praktikplatsen. Praktikdelen syftar också till att studenten ska lära sig att identifiera och kritiskt reflektera över etiska aspekter kring juristrollen och att självständigt värdera behovet av egen kontinuerlig kunskapsutveckling i praktisk juridisk verksamhet. Under praktiktiden reflekterar studenten därför kontinuerligt i en reflektionsdagbok. Efter att praktiken avslutats hålls ett praktikseminarium där studenten presenterar och diskuterar erfarenheter från sin praktikplats. Praktiken omfattar 5 veckor. Studentens praktikplats väljs i möjligaste mån beaktat den juridiska fördjupning och profilering som studenten har valt på programmet. För att inleda praktiken ska det finnas en underskriven överenskommelse om praktikplats med ett företag, myndighet eller annan typ av organisation där studenten ska praktisera. Universitetet förmedlar ett antal praktikplatser men studenten har även möjlighet att själv finna en praktikplats som sedan godkänns av universitetet. Allmän rättslära III Delen allmän rättslära III syftar till att ge grundläggande metodologisk kunskap inför den sista terminens författande av examensarbetet på juristprogrammet. Inom ramen för denna del ges en grundläggande förståelse för rättsvetenskapliga metoder och ämnen såsom rättsdogmatik, komparativ rätt, rättsekonomi, rättssociologi, och moralfilosofi. Stor vikt läggs också vid det vetenskapliga skrivandets teknik. Upplägget syftar även till att ge en forskningsförberedande förståelse för de studenter som avser att ägna sig åt framtida forskningsarbete. De examinerande momenten bygger på en successiv progression vad avser tillägnandet av metodologisk kunskap, på så sätt att tidigare moment utgör basfärdigheter som stegvis ökas under kursdelen.