Antagningsdata

Choose region and language

Choose the language for the entire website.

This offering is not in the current catalogue. The information is retained from an earlier publication. Check the provider's current offering.

Dalarna University

Later stage Postgraduate Programme In Care For Older People

Utbildningsprogrammet är utformat för att ge kompetens inom vård av äldre med fokus på äldre personer och äldre personer med komplexa vårdbehov. Programmet betonar åldrandet ur ett hälsofrämjande omvårdnadsperspektiv som syftar till att tillvarata och möta den äldre personens och anhörigas livsvärld, kunskaper och e…

  • Higher education
  • Information unavailable
  • 31 August 2026
  • Falun
  • Information unavailable
  • 50 %

Overview

Utbildningsprogrammet är utformat för att ge kompetens inom vård av äldre med fokus på äldre personer och äldre personer med komplexa vårdbehov. Programmet betonar åldrandet ur ett hälsofrämjande omvårdnadsperspektiv som syftar till att tillvarata och möta den äldre personens och anhörigas livsvärld, kunskaper och egna resurser. År 1: Fördjupning i socialgerontologiska teorier, åldrandet och intersektionalitet samt multisjuklighet, evidensbaserad och personcentrerad omvårdnad. Vidare handlar det om att utveckla de färdigheter som behövs för att i samråd med äldre och/eller närstående bedöma, planera, utvärdera och utveckla hälsofrämjande omvårdnadsåtgärder som tillvaratar det friska hos personen från ett personcentrerat livsvärldsperspektiv. År 2: Under den verksamhetsförlagda utbildningen tillägnas kunskaper och färdigheter för evidensbaserad vård med fokus att leda kvalitetsarbete utifrån specialistsjuksköterskans profession och forskningsfält. Utifrån fokus på omvårdnad av äldre personer med multisjuklighet utvecklar studenterna en projektplan som underlag till examensarbete där studenten får tillämpa forskningsmetoder samt genomföra och sammanställa en vetenskaplig undersökning.

Admission scores

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Entry requirements

By the Swedish National Board of Health and Welfare issued Registered Nurse and Bachelor Degree in nursing, or a minimum of 180 credits with at least 90 credits in nursing science which 15 credits comprise a thesis

The text is reproduced from the Susa source. Antagningsdata does not map GY11 and GY25 or assess personal eligibility.

Source, measure and data quality
Source
Skolverket Susa-navet
Period
2026-08-31
Measure
Entry-requirement text reproduced from the published Susa data; no personal eligibility assessment is made.
Population
Education offering e.uoh.hda.vvaäa.h3pfy.20262
Last checked
2026-09-23T10:37:30.869721+00:00
Limitation
Antagningsdata does not map GY11 and GY25. General and specific conditions are not separated without structured source data.

Programme content

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Study structure

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Application and important dates

  1. Programme or course starts
  2. Programme or course ends

Salary and salary distribution

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Common occupations after graduation

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Students

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Geographical background

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Previous upper-secondary schools and programmes

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Completion and outcomes

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

About the provider

Dalarna University

Provider for the published education offering.

Sources and data quality

Education facts for the selected offering come from Skolverket Susa-navet.

Retrieved . Published . Times are shown in Swedish local time.

Source identity and publication version
Publication version
8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
Education identity in the source
i.uoh.hda.vvaäa.h3pfy.20262
Offering identity in the source
e.uoh.hda.vvaäa.h3pfy.20262
Education-form source code
HS
Education code in the source
VVAÄA
Change time according to the source
2026-06-15T08:50:06

The provider, education and education offering are separate identities. Application information should be checked on the official website. Supplementary statistics have not been obtained from this source.