Antagningsdata

Choose region and language

Choose the language for the entire website.

This offering is not in the current catalogue. The information is retained from an earlier publication. Check the provider's current offering.

University of Gävle

Life Cycle Assessment: Life Cycle Perspective and Circular Economy

Kursen Livscykelanalys: livscykelperspektiv och cirkulär ekonomi (7,5 hp) vid Högskolan i Gävle riktar sig till dig som vill förstå hur produkter och tjänster påverkar miljön under hela sin livscykel, från råvaruutvinning till avfallshantering. Genom teoretiska genomgångar och praktiska tillämpningar lär du dig att…

  • Higher education
  • Information unavailable
  • 18 January 2027
  • Varied
  • Information unavailable
  • 25 %

Overview

Kursen Livscykelanalys: livscykelperspektiv och cirkulär ekonomi (7,5 hp) vid Högskolan i Gävle riktar sig till dig som vill förstå hur produkter och tjänster påverkar miljön under hela sin livscykel, från råvaruutvinning till avfallshantering. Genom teoretiska genomgångar och praktiska tillämpningar lär du dig att använda livscykelanalys som verktyg för att bedöma miljöpåverkan och identifiera mer hållbara lösningar. Kursen ger också en introduktion till cirkulär ekonomi – en alltmer populär strategi där resurser används på ett effektivare och mer hållbart sätt än i den traditionella linjära ekonomin. Du kommer att kunna jämföra och utvärdera cirkulär praxis i näringslivet och offentlig sektor ur ett miljöperspektiv, samt utforska hur livscykelperspektiv kan stödja omställningen till ett cirkulärt samhälle. Undervisningen består av föreläsningar och övningar, och kursen examineras genom inlämningsuppgifter. Kursen kräver grundläggande behörighet och passar både för nybörjare och dig som vill stärka dina kunskaper inom miljöteknik och hållbar utveckling.

Admission scores

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Entry requirements

General entry requirements.

The text is reproduced from the Susa source. Antagningsdata does not map GY11 and GY25 or assess personal eligibility.

Source, measure and data quality
Source
Skolverket Susa-navet
Period
2027-01-18
Measure
Entry-requirement text reproduced from the published Susa data; no personal eligibility assessment is made.
Population
Education offering e.uoh.hig.mig011.26522.20271
Last checked
2026-09-23T10:37:36.889007+00:00
Limitation
Antagningsdata does not map GY11 and GY25. General and specific conditions are not separated without structured source data.

Programme content

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Study structure

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Application and important dates

  1. Programme or course starts
  2. Programme or course ends

Salary and salary distribution

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Common occupations after graduation

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Students

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Geographical background

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Previous upper-secondary schools and programmes

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Completion and outcomes

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

About the provider

University of Gävle

Provider for the published education offering.

Sources and data quality

Education facts for the selected offering come from Skolverket Susa-navet.

Retrieved . Published . Times are shown in Swedish local time.

Source identity and publication version
Publication version
8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
Education identity in the source
i.uoh.hig.mig011.26522.20271
Offering identity in the source
e.uoh.hig.mig011.26522.20271
Education-form source code
HS
Education code in the source
MIG011
Change time according to the source
2026-07-09T13:19:42

The provider, education and education offering are separate identities. Application information should be checked on the official website. Supplementary statistics have not been obtained from this source.