This offering is not in the current catalogue. The information is retained from an earlier publication. Check the provider's current offering.
Lund University
Master of Science in Engineering, Surveying and Land Management
<p>Som civilingenjör i lantmäteri har du fokus på ett effektivt och hållbart användande av markområden och byggnader. Utbildningen ger en helhetssyn på hållbart samhällsbyggande ur både tekniskt och samhällsvetenskapligt perspektiv, med lika delar teknik, juridik och ekonomi.</p><p>Lantmäteri handlar om hur mark ind…
- Higher education
- Information unavailable
- 24 August 2026
- Information unavailable
- Information unavailable
- 100 %
Overview
<p>Som civilingenjör i lantmäteri har du fokus på ett effektivt och hållbart användande av markområden och byggnader. Utbildningen ger en helhetssyn på hållbart samhällsbyggande ur både tekniskt och samhällsvetenskapligt perspektiv, med lika delar teknik, juridik och ekonomi.</p><p>Lantmäteri handlar om hur mark indelas, används och utvecklas. All mark är uppdelad i fastigheter: vissa är tomter med bostäder, andra jordbruks- eller skogsmark. Eftersom mark är en begränsad resurs behöver den användas både effektivt och hållbart. </p><p>Som civilingenjör i lantmäteri ser du på markanvändning och fastigheter ur ett helhetsperspektiv. Här kombineras central ingenjörskompetens inom teknik med kunskaper i juridik och ekonomi. Tillsammans bildar dessa tre områden en viktig kompetens för samhällsbyggande, där alla delar är avgörande i olika typer av projekt. Ditt helhetsperspektiv gör att du kan arbeta med realistisk och effektiv planering av fastigheter och markområden. </p><p>Beslut som ingenjörer inom lantmäteri medverkar i är vägledande för hur ett område utvecklas över tid. Du får en viktig roll i samhällsbyggandet och är med och sätter den första riktningen för ett områdes nutid och framtid. Vad är faktiskt genomförbart - och inte minst, var ska det göras? </p><p>Tekniska ingenjörsfärdigheter är avgörande för att förstå och agera i en allt mer digitaliserad värld. Under utbildningen tränas du i att samla in, hantera och analysera stora mängder information och geografisk data, samt arbeta med simuleringar och problemlösning i digitala stadsmodeller.</p><p> </p><p> </p><p> </p>
Admission scores
Entry requirements
General requirements and studies equivalent to Swedish Upper Secondary School courses Physics 2/Physics level 2, Chemistry 1/Chemistry level 1 and Mathematics 4 (or older course Mathematics E)/Mathematics further level 2
The text is reproduced from the Susa source. Antagningsdata does not map GY11 and GY25 or assess personal eligibility.
Source, measure and data quality
- Source
- Skolverket Susa-navet
- Period
- 2026-08-24
- Measure
- Entry-requirement text reproduced from the published Susa data; no personal eligibility assessment is made.
- Population
- Education offering e.uoh.lu.talan.80122.20262
- Last checked
- 2026-09-23T10:38:33.477975+00:00
- Limitation
- Antagningsdata does not map GY11 and GY25. General and specific conditions are not separated without structured source data.
Programme content
Study structure
Application and important dates
- Programme or course starts
- Programme or course ends
Salary and salary distribution
Common occupations after graduation
Students
Geographical background
Previous upper-secondary schools and programmes
Completion and outcomes
About the provider
Sources and data quality
Education facts for the selected offering come from Skolverket Susa-navet.
Retrieved . Published . Times are shown in Swedish local time.
Source identity and publication version
- Publication version
- 8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
- Education identity in the source
- i.uoh.lu.talan.80122.20262
- Offering identity in the source
- e.uoh.lu.talan.80122.20262
- Education-form source code
- HS
- Education code in the source
- TALAN
- Change time according to the source
- 2026-02-10T09:35:27
The provider, education and education offering are separate identities. Application information should be checked on the official website. Supplementary statistics have not been obtained from this source.