Antagningsdata

Choose region and language

Choose the language for the entire website.

This offering is not in the current catalogue. The information is retained from an earlier publication. Check the provider's current offering.

Umeå University

Museums and the relationship between humans, animals and nature

Kursen handlar om det snabbt växande forskningsfältet som med förankring i miljöhumaniora diskuterar hur museerna kan bidra i arbetet med att möta klimatförändringar och ekologiska kriser. Kursen behandlar bland annat de teoretiska begreppen antropocen, antropocentrism och post-humanism. Fokus riktas mot hur museern…

  • Higher education
  • Information unavailable
  • 19 February 2027
  • Ortsoberoende
  • Information unavailable
  • 50 %

Overview

Kursen handlar om det snabbt växande forskningsfältet som med förankring i miljöhumaniora diskuterar hur museerna kan bidra i arbetet med att möta klimatförändringar och ekologiska kriser. Kursen behandlar bland annat de teoretiska begreppen antropocen, antropocentrism och post-humanism. Fokus riktas mot hur museerna med hjälp av ekokritiska perspektiv kan tänka utanför de traditionella ramarna för pedagogik och kommunikation. Vidare behandlas hur museerna kan erbjuda berättelser som kan tala till både intellekt och känslor, för att hjälpa den enskilda individen att förstå de komplexa relationerna mellan människa, djur, natur, ekologi och planet. Följande moduler ingår:       **Modul 1: Multisensoriska upplevelser av berättelser (2,5 hp)** *Multisensory experiences of narratives* Modulen består av praktiska övningar och tankeexperiment där studenten utforskar metoder för att skapa berättelser som individen kan uppleva med alla sinnen. **Modul 2: Forskning och teoretiska perspektiv (5 hp)** *Research and theoretical perspectives* Modulen behandlar aktuell forskning om miljöhumanistisk museologi och ekokritisk pedagogik, och kopplar ihop teoretiska perspektiv med övningarna i modul 1.

Admission scores

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Entry requirements

General entry requirements

The text is reproduced from the Susa source. Antagningsdata does not map GY11 and GY25 or assess personal eligibility.

Source, measure and data quality
Source
Skolverket Susa-navet
Period
2027-02-19
Measure
Entry-requirement text reproduced from the published Susa data; no personal eligibility assessment is made.
Population
Education offering e.uoh.umu.1mu052.1501o.20271
Last checked
2026-09-23T10:39:22.250813+00:00
Limitation
Antagningsdata does not map GY11 and GY25. General and specific conditions are not separated without structured source data.

Programme content

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Study structure

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Application and important dates

  1. Programme or course starts
  2. Programme or course ends

Salary and salary distribution

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Common occupations after graduation

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Students

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Geographical background

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Previous upper-secondary schools and programmes

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Completion and outcomes

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

About the provider

Umeå University

Provider for the published education offering.

Sources and data quality

Education facts for the selected offering come from Skolverket Susa-navet.

Retrieved . Published . Times are shown in Swedish local time.

Source identity and publication version
Publication version
8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
Education identity in the source
i.uoh.umu.1mu052.1501o.20271
Offering identity in the source
e.uoh.umu.1mu052.1501o.20271
Education-form source code
HS
Education code in the source
1MU052
Change time according to the source
2026-06-22T08:59:34

The provider, education and education offering are separate identities. Application information should be checked on the official website. Supplementary statistics have not been obtained from this source.