Official education information
Read the provider's information and check the current conditions before applying.
Norrtälje
<p>Undervisningen i ämnet naturkunskap på nivå 1b ska behandla följande centrala innehåll:</p> <p><em>Natur och hållbar utveckling</em></p> <ul> <li>Ekosystems bärkraft, biologisk mångfald, ekosystemtjänster och resursutnyttjande.</li> <li>Energi, klimat, produktion och konsumtion ur perspektivet hållbar utveckl…
<p>Undervisningen i ämnet naturkunskap på nivå 1b ska behandla följande centrala innehåll:</p> <p><em>Natur och hållbar utveckling</em></p> <ul> <li>Ekosystems bärkraft, biologisk mångfald, ekosystemtjänster och resursutnyttjande.</li> <li>Energi, klimat, produktion och konsumtion ur perspektivet hållbar utveckling.</li> <li>Hållbar produktutveckling. Råvaror, kemiska processer, energiförbrukning och avfallshantering.</li> </ul> <p><em>Människokroppen och hälsa</em></p> <ul> <li>Människokroppens behov av näringsämnen, energi och återhämtning. Hur kroppen påverkas av fysisk och psykisk belastning, till exempel träning, stress och missbruk.</li> <li>Sexualitet och sexuell hälsa samt hur dessa kan kopplas till relationer, identitet och samtycke.</li> <li>Global hälsa och människors levnadsförhållanden med utgångspunkt i geografiska förutsättningar och statistik om folkhälsa.</li> <li>Cellens och individens genetik och evolutionära aspekter på detta. Gentekniska metoder och etiska perspektiv på bioteknikens möjligheter.</li> </ul> <p><em>Naturvetenskap i omvärlden</em></p> <ul> <li>Naturvetenskap bakom historiska och aktuella händelser i omvärlden samt naturvetenskapens betydelse för individ och samhälle.</li> <li>Etiska frågor med koppling till det naturvetenskapliga innehållet.</li> <li>Naturvetenskap som tillämpas inom arbetslivet.</li> </ul> <p><em>Naturvetenskapliga arbetsmetoder</em></p> <ul> <li>Fältstudier, laborationer och simuleringar. Frågeställningar, planering, riskbedömning, utförande, värdering och redovisning med olika uttrycksformer.</li> <li>Granskning av information och argumentation som rör naturvetenskap. Skillnaden mellan vetenskapliga och icke-vetenskapliga påståenden.</li> </ul>
The published source does not provide entry requirements.
The text is reproduced from the Susa source. Antagningsdata does not map GY11 and GY25 or assess personal eligibility.
Read the provider's information and check the current conditions before applying.
Education facts for the selected offering come from Skolverket Susa-navet.
Retrieved . Published . Times are shown in Swedish local time.
The provider, education and education offering are separate identities. Application information should be checked on the official website. Supplementary statistics have not been obtained from this source.