This offering is not in the current catalogue. The information is retained from an earlier publication. Check the provider's current offering.
Stockholm University
Place-Names
Vi sätter namn på platser i de områden vi rör oss. Vissa namn kommer ur bruk och faller i glömska medan andra kan bestå i hundratals och tusentals år. I landskapet omkring oss finns sådana ortnamn bevarade. Vissa har en kort historia medan andra kan vara mycket gamla, i vissa fall rentav äldre än de äldsta språkliga…
- Higher education
- Information unavailable
- 18 January 2027
- Stockholm
- Information unavailable
- 50 %
Overview
Vi sätter namn på platser i de områden vi rör oss. Vissa namn kommer ur bruk och faller i glömska medan andra kan bestå i hundratals och tusentals år. I landskapet omkring oss finns sådana ortnamn bevarade. Vissa har en kort historia medan andra kan vara mycket gamla, i vissa fall rentav äldre än de äldsta språkliga källor vi har. I ortnamnen kan språkliga element träda fram som har varit bortglömda sedan tusen år eller mer. Ortnamnen har alltid en funktionell bakgrund. Människor har gett namn åt hagar, åkrar, gårdar, sjöar, berg, offerplatser, vägar för att man behöver kunna tala om dessa specifika platser. Namnen säger därför mycket om människors förhållande till sin omgivning, och de kan berätta om hur samhället har sett ut i äldre tid och om hur samhället har växt fram. På kursen Ortnamn studerar vi hur namn och namntyper förekommer i olika områden och vad de har att säga om den samhälleliga och bebyggelsehistoriska utvecklingen. Vi arbetar även i viss mån med språklig analys av namn samt läsning och tolkning av primärmaterial, exempelvis äldre kartor. Tonvikten på kursen ligger dock på att analysera namnmiljöer, det vill säga att resonera om hur man ska förstå vilka namn som förekommer i ett mindre, avgränsat område. Ortnamnskunskap är ett centralt område för den som är intresserad av äldre nordisk språkhistoria, men även för den som har ett intresse för det medeltida och det förhistoriska samhället och dess utveckling, exempelvis utifrån arkeologi eller kulturgeografi.
Admission scores
Entry requirements
Grundläggande behörighet + Engelska 6 Eller: Engelska nivå 2.
The text is reproduced from the Susa source. Antagningsdata does not map GY11 and GY25 or assess personal eligibility.
Source, measure and data quality
- Source
- Skolverket Susa-navet
- Period
- 2027-01-18
- Measure
- Entry-requirement text reproduced from the published Susa data; no personal eligibility assessment is made.
- Population
- Education offering e.uoh.su.ns1083.21041.20271
- Last checked
- 2026-09-23T10:39:15.844538+00:00
- Limitation
- Antagningsdata does not map GY11 and GY25. General and specific conditions are not separated without structured source data.
Programme content
Study structure
Application and important dates
- Programme or course starts
- Programme or course ends
Salary and salary distribution
Common occupations after graduation
Students
Geographical background
Previous upper-secondary schools and programmes
Completion and outcomes
About the provider
Sources and data quality
Education facts for the selected offering come from Skolverket Susa-navet.
Retrieved . Published . Times are shown in Swedish local time.
Source identity and publication version
- Publication version
- 8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
- Education identity in the source
- i.uoh.su.ns1083.21041.20271
- Offering identity in the source
- e.uoh.su.ns1083.21041.20271
- Education-form source code
- HS
- Education code in the source
- NS1083
- Change time according to the source
- 2026-09-17T13:50:45
The provider, education and education offering are separate identities. Application information should be checked on the official website. Supplementary statistics have not been obtained from this source.