Profession and Science for Vocational Teachers

I kursen sammanförs och fördjupas kunskaper från de föregående kurserna i den utbildningsvetenskapliga kärnan, och yrkeslärares dubbla yrkesidentiteter sätts i olika perspektiv, till exempel globala, nationella, organisatoriska och individuella. Yrkets uppgifter och utveckling diskuteras utifrån läraruppdraget i en politiskt styrd organisation. I det sammanhanget fördjupas resonemanget om yrkesetik, autonomi och professionellt omdöme. Kursen omfattar även aktuell lagstiftning och styrdokument som berör skolans verksamhet, i synnerhet yrkeslärares arbete. För gymnasieskolans yrkesprogram behandlas de ansvar och särskilda regler som gäller för elever vid arbetsplatsförlagd utbildning. I kursen behandlas också yrkeslärares betydelse i relation till föränderliga kunskapskrav i samhället. Yrkeslärares uppdrag att utveckla undervisningen med relevans för såväl yrkesämnet som för den pedagogiska verksamheten, bearbetas och diskuteras med utgångspunkt i modeller för kunskapsutveckling och aktuell forskning. I kursen behandlas principer och olika modeller för utvärdering och systematiskt kvalitetsarbete. I kursen planerar den studerande även ett praxisnära kvalitetsutvecklingsprojekt med hållbarhetsperspektiv.