Antagningsdata

Choose region and language

Choose the language for the entire website.

This offering is not in the current catalogue. The information is retained from an earlier publication. Check the provider's current offering.

Lund University

Promote Students' Media and Information Literacy through the School Library's Activities

<p>Är du lärare med uppdrag i skolbibliotek? Den här kursen ger dig en forskningsbaserad grund för att utveckla undervisning och verksamhet i en tid då AI, digitalisering och nya informationsflöden ställer allt större krav på skolan och dess demokratiska uppdrag.</p><p>I kursen får du kunskap om medie- och informati…

  • Higher education
  • Information unavailable
  • 18 January 2027
  • Lund
  • Information unavailable
  • 25 %

Overview

<p>Är du lärare med uppdrag i skolbibliotek? Den här kursen ger dig en forskningsbaserad grund för att utveckla undervisning och verksamhet i en tid då AI, digitalisering och nya informationsflöden ställer allt större krav på skolan och dess demokratiska uppdrag.</p><p>I kursen får du kunskap om medie- och informationskunnighet och hur den kan utvecklas i skolan och skolbiblioteket. Du lär dig att arbeta med källkritik, informationssökning och bedömning av digital information. Kursen tar upp hur sökmotorer, algoritmer och generativ AI påverkar vilken information vi möter och hur vi värderar den. Du får också kunskap om upphovsrätt, plagiat och digitala plattformars roll i samhället, samt om frågor som yttrandefrihet, innehållskontroll och lagstiftning. Dessutom behandlas desinformation, konspirationsteorier och källtillit som viktiga delar av ett demokratiskt informationssamhälle.</p>

Admission scores

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Entry requirements

Lärarexamen samt tjänst förlagd till skolbiblioteket.

The text is reproduced from the Susa source. Antagningsdata does not map GY11 and GY25 or assess personal eligibility.

Source, measure and data quality
Source
Skolverket Susa-navet
Period
2027-01-18
Measure
Entry-requirement text reproduced from the published Susa data; no personal eligibility assessment is made.
Population
Education offering e.uoh.lu.bibu01.su100.20271
Last checked
2026-09-23T10:38:26.989764+00:00
Limitation
Antagningsdata does not map GY11 and GY25. General and specific conditions are not separated without structured source data.

Programme content

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Study structure

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Application and important dates

  1. Programme or course starts
  2. Programme or course ends

Salary and salary distribution

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Common occupations after graduation

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Students

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Geographical background

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Previous upper-secondary schools and programmes

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Completion and outcomes

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

About the provider

Lund University

Provider for the published education offering.

Sources and data quality

Education facts for the selected offering come from Skolverket Susa-navet.

Retrieved . Published . Times are shown in Swedish local time.

Source identity and publication version
Publication version
8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
Education identity in the source
i.uoh.lu.bibu01.su100.20271
Offering identity in the source
e.uoh.lu.bibu01.su100.20271
Education-form source code
HS
Education code in the source
BIBU01
Change time according to the source
2026-09-02T08:10:02

The provider, education and education offering are separate identities. Application information should be checked on the official website. Supplementary statistics have not been obtained from this source.