Antagningsdata

Choose region and language

Choose the language for the entire website.

This offering is not in the current catalogue. The information is retained from an earlier publication. Check the provider's current offering.

Karolinska Institutet

Reflective Practice - Developing Work and Profession

## Om kursen Kursen riktar sig till dig som är chef inom hälso- och sjukvården och vill främja kompetens- och verksamhetsutveckling i klinisk verksamhet. Den vänder sig också till dig som tillhör en hälsoprofession och vill utvecklas i din yrkesroll för livslångt lärande, eller har uppdrag att driva utvecklings- oc…

  • Higher education
  • Information unavailable
  • 18 January 2027
  • Information unavailable
  • Information unavailable
  • 25 %

Overview

## Om kursen Kursen riktar sig till dig som är chef inom hälso- och sjukvården och vill främja kompetens- och verksamhetsutveckling i klinisk verksamhet. Den vänder sig också till dig som tillhör en hälsoprofession och vill utvecklas i din yrkesroll för livslångt lärande, eller har uppdrag att driva utvecklings- och kvalitetsarbete inom klinisk verksamhet. Du får kunskap om hur du kan utveckla verksamhet och lärande utifrån ett evidensbaserat perspektiv. Kursen går igenom faktorer som kan hindra eller underlätta förändringsarbete. Du får också lära dig om kollegiala reflektionsgrupper som ett sätt att främja kompetensutveckling och lärande på arbetsplatsen. ### Om undervisningen Under kursen arbetar du med ett självvalt utvecklingsprojekt i din egen kliniska verksamhet. Kursen varvar teori med reflektion och feedback, både individuellt och i grupp.

Admission scores

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Entry requirements

Minst 120 hp inom vilken det ingår en yrkesexamen inom hälso- och sjukvård. Dessutom krävs Svenska B/Svenska 3 och Engelska A/Engelska 6 med lägst betyget godkänd/E.

The text is reproduced from the Susa source. Antagningsdata does not map GY11 and GY25 or assess personal eligibility.

Source, measure and data quality
Source
Skolverket Susa-navet
Period
2027-01-18
Measure
Entry-requirement text reproduced from the published Susa data; no personal eligibility assessment is made.
Population
Education offering e.uoh.ki.2qa324.62019.20271
Last checked
2026-09-23T10:38:02.783888+00:00
Limitation
Antagningsdata does not map GY11 and GY25. General and specific conditions are not separated without structured source data.

Programme content

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Study structure

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Application and important dates

  1. Programme or course starts
  2. Programme or course ends

Salary and salary distribution

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Common occupations after graduation

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Students

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Geographical background

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Previous upper-secondary schools and programmes

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Completion and outcomes

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

About the provider

Karolinska Institutet

Provider for the published education offering.

Sources and data quality

Education facts for the selected offering come from Skolverket Susa-navet.

Retrieved . Published . Times are shown in Swedish local time.

Source identity and publication version
Publication version
8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
Education identity in the source
i.uoh.ki.2qa324.62019.20271
Offering identity in the source
e.uoh.ki.2qa324.62019.20271
Education-form source code
HS
Education code in the source
2QA324
Change time according to the source
2026-01-20T10:31:07

The provider, education and education offering are separate identities. Application information should be checked on the official website. Supplementary statistics have not been obtained from this source.