This offering is not in the current catalogue. The information is retained from an earlier publication. Check the provider's current offering.
Karlstad University
Research methods II - Methods for data generation
Med utgångspunkt i behoven som verksamma i förskolan och skolan har för att genomföra praktiknära ämnesdidaktiska studier, som syftar till att utveckla undervisningen, behandlas olika perspektiv på relevanta forskningsdesigner. I kursen behandlas såväl kvalitativa som kvantitativa perspektiv, som fixa och flexibla…
- Higher education
- Information unavailable
- 31 August 2026
- Karlstad
- Information unavailable
- 50 %
Overview
Med utgångspunkt i behoven som verksamma i förskolan och skolan har för att genomföra praktiknära ämnesdidaktiska studier, som syftar till att utveckla undervisningen, behandlas olika perspektiv på relevanta forskningsdesigner. I kursen behandlas såväl kvalitativa som kvantitativa perspektiv, som fixa och flexibla strategier, för att genomföra systematiska studier i och av skolans praktik. Vanligt förekommande metoder för datagenerering behandlas, och studenten jämför olika metoders räckvidd och förutsättningar. Vidare får studenten möjlighet att utveckla sin förmåga att välja metod i relation till formulering av forskningsproblem, frågeställning och forskningsdesign.
Admission scores
Entry requirements
Lärarexamen om minst 180 högskolepoäng. Gymnasiets Svenska kurs 3 eller Svenska som andraspråk kurs 3. Vetenskapliga metoder I, 7,5 hp. Motsvarandebedömning kan göras.
The text is reproduced from the Susa source. Antagningsdata does not map GY11 and GY25 or assess personal eligibility.
Source, measure and data quality
- Source
- Skolverket Susa-navet
- Period
- 2026-08-31
- Measure
- Entry-requirement text reproduced from the published Susa data; no personal eligibility assessment is made.
- Population
- Education offering e.uoh.kau.dia113.55127.20262
- Last checked
- 2026-09-23T10:37:50.445791+00:00
- Limitation
- Antagningsdata does not map GY11 and GY25. General and specific conditions are not separated without structured source data.
Programme content
Study structure
Application and important dates
- Programme or course starts
- Programme or course ends
Salary and salary distribution
Common occupations after graduation
Students
Geographical background
Previous upper-secondary schools and programmes
Completion and outcomes
About the provider
Sources and data quality
Education facts for the selected offering come from Skolverket Susa-navet.
Retrieved . Published . Times are shown in Swedish local time.
Source identity and publication version
- Publication version
- 8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
- Education identity in the source
- i.uoh.kau.dia113.55127.20262
- Offering identity in the source
- e.uoh.kau.dia113.55127.20262
- Education-form source code
- HS
- Education code in the source
- DIA113
- Change time according to the source
- 2026-03-03T14:15:08
The provider, education and education offering are separate identities. Application information should be checked on the official website. Supplementary statistics have not been obtained from this source.