This offering is not in the current catalogue. The information is retained from an earlier publication. Check the provider's current offering.
University of Gothenburg
Risk and Crisis Communication from a Citizen Perspective
Kort om kursen Kursen introducerar grundläggande forskning om risk- och kriskommunikation och utmärker sig genom ett särskilt fokus på medborgarnas perspektiv. I kursen diskuteras hur risk- och krisuppfattningar uppstår, debatteras och definieras, utifrån allmänhetens behov och utifrån etiska och demokratiska aspek…
- Higher education
- Information unavailable
- 20 February 2026
- GÖTEBORG
- Information unavailable
- 50 %
Overview
Kort om kursen Kursen introducerar grundläggande forskning om risk- och kriskommunikation och utmärker sig genom ett särskilt fokus på medborgarnas perspektiv. I kursen diskuteras hur risk- och krisuppfattningar uppstår, debatteras och definieras, utifrån allmänhetens behov och utifrån etiska och demokratiska aspekter. Studenterna ges möjlighet att använda sina teoretiska kunskaper om risk- och kriskommunikation för att utvärdera och analysera befintliga risk- och kriskommunikationsbudskap men också för att grafiskt och typografiskt utforma en fallstudie av en relevant kris. Om utbildningen Kursen innehåller följande fyra moment: M1) Analysera risker och kriser<br> Analysera risker och kriser handlar om vad en risk och en kris är samt vad som kännetecknar olika typer av risker och kriser – exempelvis hur samhällsrisker skiljer sig från mer tekniska eller globala miljökatastrofer – samt krisers olika förlopp och faser. Likheter och skillnader i riskkommunikation jämförs med kriskommunikation utifrån forskningens rötter. Olika samhälleliga förutsättningar för risk- och kriskommunikation diskuteras, samt hur risker och kriser påverkar och påverkas av medborgarnas förtroende för politiska institutioner och medier. Studenterna får öva på att identifiera olika typer av risker, kriser och krisförlopp. M2) Risk- och kriskommunikation ur ett medborgarperspektiv<br> Risk- och kriskommunikation ur ett medborgarperspektiv fokuserar på risk- och kriskommunikationens betydelse för allmänheten och de normativa samt etiska aspekterna av risk och kris. Hur allmänheten reagerar, kommunicerar och agerar i krissituationer, hur olika grupper skiljer sig åt vad gäller medieanvändning samt hur de kommunicerar i krissituationer behandlas. Studenterna får öva på att utvärdera risk- och kriskommunikationsbudskap ur ett medborgarperspektiv samt föreslå och planera innehåll och budskap i kommunikationslösningar till medborgarna. M3) Utforma risk- och kriskommunikationsbudskap till medborgarna<br> Att utforma risk- och kriskommunikationsbudskap har fokus på det praktiska. Det handlar om att omsätta risk- och kriskommunikationskunskaper och att överbrygga kommunikativa barriärer med målet att ge studenter en förståelse av textens, bildens och den grafiska designens betydelse för kommunikationen. M4) Fallstudie av en kris<br> Under detta moment genomför studenten ett självständigt projektarbete av ett eget krisfall där risk- och kriskommunikation analyseras och utvärderas utifrån medborgarperspektivet och de analytiska redskap som behandlats under kursens gång samt omsätts utifrån kunskaper i grafisk formgivning och typografi som introducerades i kursen.
Admission scores
Entry requirements
General entrance requirements
The text is reproduced from the Susa source. Antagningsdata does not map GY11 and GY25 or assess personal eligibility.
Source, measure and data quality
- Source
- Skolverket Susa-navet
- Period
- 2026-02-20
- Measure
- Entry-requirement text reproduced from the published Susa data; no personal eligibility assessment is made.
- Population
- Education offering e.uoh.gu.mk1606.71016.20261
- Last checked
- 2026-09-23T10:36:59.285029+00:00
- Limitation
- Antagningsdata does not map GY11 and GY25. General and specific conditions are not separated without structured source data.
Programme content
Study structure
Application and important dates
- Programme or course starts
- Programme or course ends
Salary and salary distribution
Common occupations after graduation
Students
Geographical background
Previous upper-secondary schools and programmes
Completion and outcomes
About the provider
Sources and data quality
Education facts for the selected offering come from Skolverket Susa-navet.
Retrieved . Published . Times are shown in Swedish local time.
Source identity and publication version
- Publication version
- 8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
- Education identity in the source
- i.uoh.gu.mk1606.71016.20261
- Offering identity in the source
- e.uoh.gu.mk1606.71016.20261
- Education-form source code
- HS
- Education code in the source
- MK1606
- Change time according to the source
- 2026-03-03T15:26:46
The provider, education and education offering are separate identities. Application information should be checked on the official website. Supplementary statistics have not been obtained from this source.