This offering is not in the current catalogue. The information is retained from an earlier publication. Check the provider's current offering.
Linköping University
School in Society; It´s Purpose, Organization and Governance - Secondary School Teacher
<p>Funderar du på att bli lärare? I denna kurs får du lära dig om vad som påverkar lärares arbete. Det handlar om läroplaner och andra regelverk, hur skolan styrs och skolans historia. Vidare tar kursen upp skolans värdegrund med fokus på demokrati, mänskliga rättigheter och hållbar utveckling. Olika vetenskapliga t…
- Higher education
- Information unavailable
- 17 August 2026
- Information unavailable
- Information unavailable
- 50 %
Overview
<p>Funderar du på att bli lärare? I denna kurs får du lära dig om vad som påverkar lärares arbete. Det handlar om läroplaner och andra regelverk, hur skolan styrs och skolans historia. Vidare tar kursen upp skolans värdegrund med fokus på demokrati, mänskliga rättigheter och hållbar utveckling. Olika vetenskapliga teorier används för att förklara hur vi kan förstå hur olika villkor påverkar lärares arbete.<br><br>Kursen ges på distans med en del undervisning på plats i Linköping och en del digitalt. Undervisningen innehåller både teoretiska och praktiska inslag där vi till exempel diskuterar olika juridiska och etiska dilemman. <br><br>Kursen introducerar dig till läraryrket och ger en grund för fortsatta studier till lärare, till exempel inom programmet Kompletterande pedagogisk utbildning (KPU), där du kan tillgodoräkna dig denna kurs.</p>
Admission scores
Entry requirements
null
The text is reproduced from the Susa source. Antagningsdata does not map GY11 and GY25 or assess personal eligibility.
Source, measure and data quality
- Source
- Skolverket Susa-navet
- Period
- 2026-08-17
- Measure
- Entry-requirement text reproduced from the published Susa data; no personal eligibility assessment is made.
- Population
- Education offering e.uoh.liu.9fvg01.2z016.20262
- Last checked
- 2026-09-23T10:38:02.783888+00:00
- Limitation
- Antagningsdata does not map GY11 and GY25. General and specific conditions are not separated without structured source data.
Programme content
Study structure
Application and important dates
- Programme or course starts
- Programme or course ends
Salary and salary distribution
Common occupations after graduation
Students
Geographical background
Previous upper-secondary schools and programmes
Completion and outcomes
About the provider
Sources and data quality
Education facts for the selected offering come from Skolverket Susa-navet.
Retrieved . Published . Times are shown in Swedish local time.
Source identity and publication version
- Publication version
- 8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
- Education identity in the source
- i.uoh.liu.9fvg01.2z016.20262
- Offering identity in the source
- e.uoh.liu.9fvg01.2z016.20262
- Education-form source code
- HS
- Education code in the source
- 9FVG01
- Change time according to the source
- 2026-02-03T18:50:54
The provider, education and education offering are separate identities. Application information should be checked on the official website. Supplementary statistics have not been obtained from this source.