Antagningsdata

Choose region and language

Choose the language for the entire website.

This offering is not in the current catalogue. The information is retained from an earlier publication. Check the provider's current offering.

Karlstad University

Social Planning as a Democratic Process

I kursen behandlas samhällsplanering som en del i en demokratisk policyprocess. Vidare diskuteras samhällsplanerarens roll och förmåga att uppfylla uttalade samhällsutvecklingsbehov. Med hjälp av teorier om policyskapande, exempelvis pluralism och nätverksteorier, klargörs hur samhällsbehov formuleras till problem f…

  • Higher education
  • Information unavailable
  • 22 February 2027
  • Karlstad
  • Information unavailable
  • 100 %

Overview

I kursen behandlas samhällsplanering som en del i en demokratisk policyprocess. Vidare diskuteras samhällsplanerarens roll och förmåga att uppfylla uttalade samhällsutvecklingsbehov. Med hjälp av teorier om policyskapande, exempelvis pluralism och nätverksteorier, klargörs hur samhällsbehov formuleras till problem för offentliga policies och samhällsplanering. Relevanta teorier introduceras under kursen i syfte att öka insikten om de olika förväntningar som finns på samhällsplanerare som beslutsfattare. Vidare analyseras faktorer som anses påverka samhällsplanerarens och andra aktörers möjligheter att åstadkomma förändringar av policyprocessen för att främja en mer hållbar samhällsutveckling. Ett särskilt fokus läggs på olika former av demokratiskt deltagande och inflytande i samhällsplaneringsprocesser. Samspelet mellan politiker, planerare, medborgare och intressegrupper analyseras med förankring i empiriska exempel. Under kursen analyseras även alternativa demokratiteorier som behandlar samhällsplanerarens roll för att säkra demokratins essentiella värden.

Admission scores

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Entry requirements

7,5 hp från termin 1 på Samhällsplanerarprogrammet (SGSAM). Motsvarandebedömning kan göras.

The text is reproduced from the Susa source. Antagningsdata does not map GY11 and GY25 or assess personal eligibility.

Source, measure and data quality
Source
Skolverket Susa-navet
Period
2027-02-22
Measure
Entry-requirement text reproduced from the published Susa data; no personal eligibility assessment is made.
Population
Education offering e.uoh.kau.svgb96.49965.20271
Last checked
2026-09-23T10:37:56.839657+00:00
Limitation
Antagningsdata does not map GY11 and GY25. General and specific conditions are not separated without structured source data.

Programme content

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Study structure

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Application and important dates

  1. Programme or course starts
  2. Programme or course ends

Salary and salary distribution

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Common occupations after graduation

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Students

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Geographical background

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Previous upper-secondary schools and programmes

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Completion and outcomes

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

About the provider

Karlstad University

Provider for the published education offering.

Sources and data quality

Education facts for the selected offering come from Skolverket Susa-navet.

Retrieved . Published . Times are shown in Swedish local time.

Source identity and publication version
Publication version
8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
Education identity in the source
i.uoh.kau.svgb96.49965.20271
Offering identity in the source
e.uoh.kau.svgb96.49965.20271
Education-form source code
HS
Education code in the source
SVGB96
Change time according to the source
2026-09-14T15:57:38

The provider, education and education offering are separate identities. Application information should be checked on the official website. Supplementary statistics have not been obtained from this source.