Antagningsdata

Choose region and language

Choose the language for the entire website.

This offering is not in the current catalogue. The information is retained from an earlier publication. Check the provider's current offering.

University of Gothenburg

Spatial planning

Kursen syftar till att ge kunskap om och förmåga att självständigt analysera fysisk planering utifrån olika typer av konsekvensutredningar. Fysisk planering har en rumslig dimension och dessa hanteras som geografiska utmaningar med sociala, etiska och naturanknutna aspekter. Kursens centrala begrepp är fysisk plane…

  • Higher education
  • Information unavailable
  • 1 September 2025
  • Information unavailable
  • Information unavailable
  • 100 %

Overview

Kursen syftar till att ge kunskap om och förmåga att självständigt analysera fysisk planering utifrån olika typer av konsekvensutredningar. Fysisk planering har en rumslig dimension och dessa hanteras som geografiska utmaningar med sociala, etiska och naturanknutna aspekter. Kursens centrala begrepp är fysisk planering, plats, landskap, kultur, natur, hållbarhet, konflikter, konsekvensutredningar och makt. Utifrån dessa begrepp utforskas och förmedlas kunskap om villkoren för fysisk planering från ett antal platser. Geografiska begrepp och processer är kopplade till rumsliga kontexter och kursen ger tillfällen till fördjupade kunskaper om specifika case, geografiska förhållanden och begrepp på ett genomgripande sätt. Fysisk planering inbegriper vägandet av olika intressen; mark- luft- och vattenresurser, risker, konflikter, jämlikhet, samhällsplanering, boende, transporter och demokratiska värden.

Admission scores

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Entry requirements

För tillträde till kursen krävs 30 hp i huvudområdet geografi. Studerande med likvärdig utbildning kan efter prövning beredas tillträde till kursen.

The text is reproduced from the Susa source. Antagningsdata does not map GY11 and GY25 or assess personal eligibility.

Source, measure and data quality
Source
Skolverket Susa-navet
Period
2025-09-01
Measure
Entry-requirement text reproduced from the published Susa data; no personal eligibility assessment is made.
Population
Education offering e.uoh.gu.ge2345.14007.20252
Last checked
2026-09-23T10:36:47.551594+00:00
Limitation
Antagningsdata does not map GY11 and GY25. General and specific conditions are not separated without structured source data.

Programme content

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Study structure

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Application and important dates

  1. Programme or course starts
  2. Programme or course ends

Salary and salary distribution

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Common occupations after graduation

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Students

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Geographical background

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Previous upper-secondary schools and programmes

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Completion and outcomes

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

About the provider

University of Gothenburg

Provider for the published education offering.

Sources and data quality

Education facts for the selected offering come from Skolverket Susa-navet.

Retrieved . Published . Times are shown in Swedish local time.

Source identity and publication version
Publication version
8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
Education identity in the source
i.uoh.gu.ge2345.14007.20252
Offering identity in the source
e.uoh.gu.ge2345.14007.20252
Education-form source code
HS
Education code in the source
GE2345
Change time according to the source
2025-02-18T14:05:55

The provider, education and education offering are separate identities. Application information should be checked on the official website. Supplementary statistics have not been obtained from this source.