Special Needs Education for Lower and Upper Secondary School

Kursen riktar sig i första hand till blivande ämneslärare, men kan med fördel läsas av alla som är intresserade av specialpedagogiska frågor rörande barn och ungdomar i grundskolans senare år och gymnasiet. Kursen ger dig kunskaper om hinder och möjligheter för elevers lärande avseende bland annat elevers språk-, läs-, skriv- och matematikutveckling och neuropsykiatriska svårigheter, samt hur detta påverkar planering och genomförande av undervisning i grundskolans senare år och gymnasiet. Kursen behandlar även olika perspektiv på specialpedagogiska frågor. **Distanskursens upplägg:** Kursen har en fysisk träff på campus. All undervisning sker via webben och består av föreläsningar, seminarier, gruppövningar och examinationer. Kursen har två till tre schemalagda träffar per vecka. Vissa moment kräver obligatorisk närvaro. Undervisningstillfällena är i normalfallet två timmar långa. All kommunikation mellan lärare och studenter sker via internet. Tillgång till internetansluten dator med uppdaterad webbläsare och headset är nödvändig. Examinationen på kursen sker skriftligt och muntligt.