This offering is not in the current catalogue. The information is retained from an earlier publication. Check the provider's current offering.
Umeå University
Special Needs Education in Literacy and Numeracy for Early Years Classes and Grades 1-3
**Delkurs 1. Specialpedagogik med fokus på matematik (7,5 hp)** I kursens första del behandlas specialpedagogiska behov och metoder i matematik med fokus på de tidiga skolåren. Syftet är att ge blivande lärare fördjupad ämnesdidaktisk kunskap för att kunna upptäcka, förebygga och anpassa sin undervisning till…
- Higher education
- Information unavailable
- 31 August 2026
- Information unavailable
- Information unavailable
- 100 %
Overview
**Delkurs 1. Specialpedagogik med fokus på matematik (7,5 hp)** I kursens första del behandlas specialpedagogiska behov och metoder i matematik med fokus på de tidiga skolåren. Syftet är att ge blivande lärare fördjupad ämnesdidaktisk kunskap för att kunna upptäcka, förebygga och anpassa sin undervisning till stöd och hjälp för elever i matematiksvårigheter. Förhållningssätt, lärmiljöer, olika typer av insatser och didaktiska strategier för barn och elever i behov av särskilda undervisningsinsatser studeras. **Delkurs 2. Specialpedagogik med fokus på svenska (7,5 hp)** I kursens andra del introduceras det specialpedagogiska fältet med inriktning mot grundskollärares uppdrag att stödja elevers språk-, läs- och skrivutveckling, samt anpassa sin undervisning till stöd för elever i språk-, läs-, och skrivsvårigheter. Här behandlas sociokulturella och språkpsykologiska teorier om språk-, läs- och skrivsvårigheter på både ett första- och i ett andraspråk. Undervisningsstrategier och alternativa lärverktyg för elever i behov av särskilda undervisningsinsatser studeras. Kartläggnings- och observationsmetoder behandlas och exemplifieras. Dessutom problematiseras centrala värdefrågor inom specialpedagogik såsom etik, inkludering, exkludering, normalitet och delaktighet.
Admission scores
Entry requirements
null
The text is reproduced from the Susa source. Antagningsdata does not map GY11 and GY25 or assess personal eligibility.
Source, measure and data quality
- Source
- Skolverket Susa-navet
- Period
- 2026-08-31
- Measure
- Entry-requirement text reproduced from the published Susa data; no personal eligibility assessment is made.
- Population
- Education offering e.uoh.umu.6li013.6140n.20262
- Last checked
- 2026-09-23T10:39:35.037285+00:00
- Limitation
- Antagningsdata does not map GY11 and GY25. General and specific conditions are not separated without structured source data.
Programme content
Study structure
Application and important dates
- Programme or course starts
- Programme or course ends
Salary and salary distribution
Common occupations after graduation
Students
Geographical background
Previous upper-secondary schools and programmes
Completion and outcomes
About the provider
Sources and data quality
Education facts for the selected offering come from Skolverket Susa-navet.
Retrieved . Published . Times are shown in Swedish local time.
Source identity and publication version
- Publication version
- 8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
- Education identity in the source
- i.uoh.umu.6li013.6140n.20262
- Offering identity in the source
- e.uoh.umu.6li013.6140n.20262
- Education-form source code
- HS
- Education code in the source
- 6LI013
- Change time according to the source
- 2026-02-03T14:06:39
The provider, education and education offering are separate identities. Application information should be checked on the official website. Supplementary statistics have not been obtained from this source.