This offering is not in the current catalogue. The information is retained from an earlier publication. Check the provider's current offering.
Linköping University
Special Needs Training Programme, Specialization - Intellectual Disabilities
<p><strong>Forma framtidens lärande – bli specialist inom specialpedagogik!</strong></p><p>Vill du göra verklig skillnad i klassrummet? I alla skolformer finns ett växande behov av kunniga och engagerade specialpedagoger. Vår utbildning rustar dig för att ta en nyckelroll i undervisning, utvärdering, utredning och p…
- Higher education
- Information unavailable
- 17 August 2026
- Information unavailable
- Information unavailable
- 50 %
Overview
<p><strong>Forma framtidens lärande – bli specialist inom specialpedagogik!</strong></p><p>Vill du göra verklig skillnad i klassrummet? I alla skolformer finns ett växande behov av kunniga och engagerade specialpedagoger. Vår utbildning rustar dig för att ta en nyckelroll i undervisning, utvärdering, utredning och pedagogisk utveckling.</p><p>Studierna kombinerar teori och praktik – du får både akademisk fördjupning och värdefull erfarenhet från verkliga verksamheter. Utbildningen ges på halvfart och distans, vilket gör det möjligt att kombinera studier med arbete. En gång i månaden samlas vi i Linköping för inspirerande träffar under två till tre dagar. </p><p>Oavsett om din grundutbildning riktar sig mot förskola, grundskola, gymnasiet eller vuxenutbildning öppnar denna specialisering dörrar till nya karriärmöjligheter</p>
Admission scores
Entry requirements
Grundlärarexamen eller Ämneslärarexamen eller Yrkeslärarexamen eller Förskollärarexamen Minst tre års yrkeserfarenhet som lärare på minst halvtid efter utfärdad examen. Godkänd svenska och engelska motsvarande grundläggande behörighet på grundnivå. För specialisering Matematikutveckling gäller även följande: Examen ska omfatta studier i matematik eller matematikutveckling. Om examen inte omfattar dessa ämnesstudier, krävs i stället att den sökande har kompletterat sin utbildning med motsvarande kunskaper. Yrkeserfarenheten ska vara av undervisning, i vilken matematik eller matematikutveckling har ingått, och vara inom examens verksamhetsområde. (Om komplettering med ämnesstudier har skett ska yrkeserfarenheten ha förvärvats efter komplettering.) För specialisering Språk-, skriv- och läsutveckling gäller även följande: Examen ska omfatta studier i svenska eller språk-, skriv- och läsutveckling. Om examen inte omfattar dessa ämnesstudier, krävs i stället att den sökande har kompletterat sin utbildning med motsvarande kunskaper. Yrkeserfarenheten ska vara av undervisning, i vilken svenska, svenska som andra språk eller språk-, skriv- och läsutveckling har ingått, och vara inom examens verksamhetsområde. (Om komplettering med ämnesstudier har skett ska yrkeserfarenheten ha förvärvats efter komplettering.)
The text is reproduced from the Susa source. Antagningsdata does not map GY11 and GY25 or assess personal eligibility.
Source, measure and data quality
- Source
- Skolverket Susa-navet
- Period
- 2026-08-17
- Measure
- Entry-requirement text reproduced from the published Susa data; no personal eligibility assessment is made.
- Population
- Education offering e.uoh.liu.l9ysl.90229.20262
- Last checked
- 2026-09-23T10:38:02.783888+00:00
- Limitation
- Antagningsdata does not map GY11 and GY25. General and specific conditions are not separated without structured source data.
Programme content
Study structure
Application and important dates
- Programme or course starts
- Programme or course ends
Salary and salary distribution
Common occupations after graduation
Students
Geographical background
Previous upper-secondary schools and programmes
Completion and outcomes
About the provider
Sources and data quality
Education facts for the selected offering come from Skolverket Susa-navet.
Retrieved . Published . Times are shown in Swedish local time.
Source identity and publication version
- Publication version
- 8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
- Education identity in the source
- i.uoh.liu.l9ysl.90229.20262
- Offering identity in the source
- e.uoh.liu.l9ysl.90229.20262
- Education-form source code
- HS
- Education code in the source
- L9YSL
- Change time according to the source
- 2025-12-15T13:10:10
The provider, education and education offering are separate identities. Application information should be checked on the official website. Supplementary statistics have not been obtained from this source.