Antagningsdata

Choose region and language

Choose the language for the entire website.

This offering is not in the current catalogue. The information is retained from an earlier publication. Check the provider's current offering.

University of Gothenburg

Speech and Language Therapy and Habilitation with the Emphasis on Children and Adolescents

Kursen är en samverkan mellan arbetsterapeut- logopedi- och fysioterapiprogrammen, där de tre kurserna går parallellt med samläsning i flertalet moment. Det ger möjlighet att problematisera egna och andra yrkesgruppers förhållningssätt och perspektiv inom habilitering samt reflektera över den terapeutiska rollen. K…

  • Higher education
  • Information unavailable
  • 20 January 2025
  • Information unavailable
  • Information unavailable
  • 25 %

Overview

Kursen är en samverkan mellan arbetsterapeut- logopedi- och fysioterapiprogrammen, där de tre kurserna går parallellt med samläsning i flertalet moment. Det ger möjlighet att problematisera egna och andra yrkesgruppers förhållningssätt och perspektiv inom habilitering samt reflektera över den terapeutiska rollen. Kursens lärandemål syftar till att du ska kunna redogöra för förutsättningar och möjligheter samt gränser för habiliteringens uppdrag. Beskriva förhållandet mellan sjukdom/skada, funktion, aktivitet, delaktighet och hälsa. Vidare ska du självständigt kunna välja och värdera arbetsmodeller utifrån evidens och kliniskt omdöme relaterat till patienters och närståendes behov och föreslå verksamhet inom arbetsterapi logopedi utifrån vetenskapliga rön och beprövad erfarenhet. Kursen kan ingå i examen på magister/masternivå i logopedi. Schema:<br> Kurstillfälle 1: 20/1-21/1 digitalt<br> Kurstillfälle 2: 6/2-7/2 digitalt<br> Kurstillfälle 3: 13/3-14/3 digitalt<br> Kurstillfälle 4: 11/4 digitalt (handledning, ej obligatorisk)<br> Kurstillfälle 5: 12/5-13/5 digitalt<br> Kurstillfälle 6: 2/6-3/6 digitalt

Admission scores

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Entry requirements

Logopedexamen krävs.

The text is reproduced from the Susa source. Antagningsdata does not map GY11 and GY25 or assess personal eligibility.

Source, measure and data quality
Source
Skolverket Susa-navet
Period
2025-01-20
Measure
Entry-requirement text reproduced from the published Susa data; no personal eligibility assessment is made.
Population
Education offering e.uoh.gu.lo2022.04012.20251
Last checked
2026-09-23T10:36:59.285029+00:00
Limitation
Antagningsdata does not map GY11 and GY25. General and specific conditions are not separated without structured source data.

Programme content

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Study structure

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Application and important dates

  1. Programme or course starts
  2. Programme or course ends

Salary and salary distribution

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Common occupations after graduation

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Students

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Geographical background

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Previous upper-secondary schools and programmes

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Completion and outcomes

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

About the provider

University of Gothenburg

Provider for the published education offering.

Sources and data quality

Education facts for the selected offering come from Skolverket Susa-navet.

Retrieved . Published . Times are shown in Swedish local time.

Source identity and publication version
Publication version
8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
Education identity in the source
i.uoh.gu.lo2022.04012.20251
Offering identity in the source
e.uoh.gu.lo2022.04012.20251
Education-form source code
HS
Education code in the source
LO2022
Change time according to the source
2025-01-23T10:12:16

The provider, education and education offering are separate identities. Application information should be checked on the official website. Supplementary statistics have not been obtained from this source.