This offering is not in the current catalogue. The information is retained from an earlier publication. Check the provider's current offering.
Mid Sweden University
Swedish as a Second Language BA (A), Language and Knowledge Development Approach, Basic Course
Kursen riktar sig till dig som är lärare i skolan eller förskollärare och vill utveckla din kunskap om hur språk och lärande hänger ihop i undervisningen. Du får verktyg för att planera undervisning som stärker elevers språk samtidigt som ämneskunskaper utvecklas. I kursen arbetar du med centrala teorier och modelle…
- Higher education
- Information unavailable
- 31 August 2026
- Flexibel – Sundsvall
- Information unavailable
- 25 %
Overview
Kursen riktar sig till dig som är lärare i skolan eller förskollärare och vill utveckla din kunskap om hur språk och lärande hänger ihop i undervisningen. Du får verktyg för att planera undervisning som stärker elevers språk samtidigt som ämneskunskaper utvecklas. I kursen arbetar du med centrala teorier och modeller inom SKUA och tränar dig i att analysera språkliga krav i texter och undervisningsmaterial. Du får också arbeta med att formulera tydliga språkliga mål och skapa språklig stöttning i olika undervisningssituationer. Flerspråkighet och transspråkande behandlas som resurser, tillsammans med frågor om skolspråk, ämnesspråk, litteracitet och texttyper. Undervisningen ges på distans och består av seminarier, föreläsningar, litteraturstudier, analysuppgifter och kollegiala övningar. Kursen är upplagd i fem undervisningstillfällen och bygger på aktivt deltagande och kollegialt lärande. Du examineras genom skriftliga analys- och reflektionsuppgifter samt en slutuppgift där du planerar ett språk- och kunskapsutvecklande undervisningsmoment och gör en didaktisk analys. Kursen avslutas med ett obligatoriskt opponeringsseminarium där du ger muntlig respons på en medstudents arbete.
Admission scores
Entry requirements
Grundläggande behörighet
The text is reproduced from the Susa source. Antagningsdata does not map GY11 and GY25 or assess personal eligibility.
Source, measure and data quality
- Source
- Skolverket Susa-navet
- Period
- 2026-08-31
- Measure
- Entry-requirement text reproduced from the published Susa data; no personal eligibility assessment is made.
- Population
- Education offering e.uoh.miu.ss022g.m2765.20262
- Last checked
- 2026-09-23T10:38:51.696898+00:00
- Limitation
- Antagningsdata does not map GY11 and GY25. General and specific conditions are not separated without structured source data.
Programme content
Study structure
Application and important dates
- Programme or course starts
- Programme or course ends
Salary and salary distribution
Common occupations after graduation
Students
Geographical background
Previous upper-secondary schools and programmes
Completion and outcomes
About the provider
Sources and data quality
Education facts for the selected offering come from Skolverket Susa-navet.
Retrieved . Published . Times are shown in Swedish local time.
Source identity and publication version
- Publication version
- 8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
- Education identity in the source
- i.uoh.miu.ss022g.m2765.20262
- Offering identity in the source
- e.uoh.miu.ss022g.m2765.20262
- Education-form source code
- HS
- Education code in the source
- SS022G
- Change time according to the source
- 2026-03-18T07:35:12
The provider, education and education offering are separate identities. Application information should be checked on the official website. Supplementary statistics have not been obtained from this source.