This offering is not in the current catalogue. The information is retained from an earlier publication. Check the provider's current offering.
Karlstad University
Teachers' professional leadership and work placement - Bridging programme
Delkurs 1 I delkursen behandlas: \- teorier om lärarens professionella ledarskap i klassrummet med fokus på relationella aspekter i förhållande till elevers engagemang och motivation, \- teorier om hur grupper fungerar och strategier för konfliktförebyggande arbete samt konflikthantering utifrån lärarens professi…
- Higher education
- Information unavailable
- 8 February 2027
- Karlstad
- Information unavailable
- 100 %
Overview
Delkurs 1 I delkursen behandlas: \- teorier om lärarens professionella ledarskap i klassrummet med fokus på relationella aspekter i förhållande till elevers engagemang och motivation, \- teorier om hur grupper fungerar och strategier för konfliktförebyggande arbete samt konflikthantering utifrån lärarens professionella ledarskap, \- lärarens professionella ledarskap i relation till mångfald i klassrummet, \- skolans uppdrag vad gäller demokratisk fostran och värdegrundsarbete som bland annat behandlar jämställdhet och jämlikhet, \- lärarens professionella förhållningssätt och bemötande i undervisning och kommunikation som rör elevers identitet, sexualitet och samlevnad, \- utmaningar för kommunikation och lärande samt- professionsetiska aspekter på lärarens yrkesroll. Delkursen bygger på varierade arbetsformer där de studerande har en aktiv roll, exempelvis i fallstudier, i gruppsamtal och i seminarier. Delkurs 2 Under delkursen får studenten: \- tolka och tillämpa centrala styrdokument, \- planera och genomföra undervisning i det egna ämnet med ett prövande förhållningssätt, \- självständigt planera, leda, genomföra och följa upp undervisning som integrerar digitala verktyg samt \- analysera den egna professionsutvecklingen och fortsatt utveckling i relation till skolans uppdrag och relevanta teorier.
Admission scores
Entry requirements
Minst betyget godkänd på Skola som system och idé - KPU 60 6 hp samt den skolförlagda delen av delkursen VFU 1 i kursen Lärarens pedagogiska förhållningssätt och VFU I - KPU 60 16,5 hp. Motsvarandebedömning kan göras.
The text is reproduced from the Susa source. Antagningsdata does not map GY11 and GY25 or assess personal eligibility.
Source, measure and data quality
- Source
- Skolverket Susa-navet
- Period
- 2027-02-08
- Measure
- Entry-requirement text reproduced from the published Susa data; no personal eligibility assessment is made.
- Population
- Education offering e.uoh.kau.lpak62.54898.20271
- Last checked
- 2026-09-23T10:37:56.839657+00:00
- Limitation
- Antagningsdata does not map GY11 and GY25. General and specific conditions are not separated without structured source data.
Programme content
Study structure
Application and important dates
- Programme or course starts
- Programme or course ends
Salary and salary distribution
Common occupations after graduation
Students
Geographical background
Previous upper-secondary schools and programmes
Completion and outcomes
About the provider
Sources and data quality
Education facts for the selected offering come from Skolverket Susa-navet.
Retrieved . Published . Times are shown in Swedish local time.
Source identity and publication version
- Publication version
- 8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
- Education identity in the source
- i.uoh.kau.lpak62.54898.20271
- Offering identity in the source
- e.uoh.kau.lpak62.54898.20271
- Education-form source code
- HS
- Education code in the source
- LPAK62
- Change time according to the source
- 2026-09-14T15:57:04
The provider, education and education offering are separate identities. Application information should be checked on the official website. Supplementary statistics have not been obtained from this source.