Teaching Placement 2 - First Cycle

Kursen omfattar en längre verksamhetsförlagd utbildning. Kursens fokus är undervisning och lärande i den studerandes undervisningsämnen och innefattar även deltagande i övriga arbetsuppgifter kopplade till yrkesrollen. Kursen bygger på kunskaper och färdigheter som studenten har förvärvat under sina tidigare ämnesstudier och studier i utbildningsvetenskaplig kärna samt under tidigare verksamhetsförlagd utbildning. Under kursen fördjupar studenten de kompetenser som krävs för läraryrket, särskilt de sociala och didaktiska kompetenserna   Utifrån styrdokument och uppställda mål ska studenten planera, genomföra och utvärdera längre undervisningsavsnitt, samt bedöma elevers lärande i såväl formativt som summativt syfte. Detta görs i samråd och med stöd av handledaren. Vid planering och genomförande av undervisning ska skolans värdegrund och elevers olika förutsättningar beaktas. Studenten ska kunna motivera sin undervisning utifrån vetenskap och beprövad erfarenhet. Undervisning liksom övriga delar av lärarens uppdrag ligger till grund för didaktisk analys och reflektion. Centralt i kursen är att utveckla förmågan att reflektera över sin egen professionsutveckling och det egna pedagogiska ledarskapet, samt identifiera sina egna utvecklingsområden med utgångspunkt i kursens förväntade studieresultat.