Antagningsdata

Choose region and language

Choose the language for the entire website.

This offering is not in the current catalogue. The information is retained from an earlier publication. Check the provider's current offering.

Linköping University

Teaching Proficiency in Theory and Practice

Kursen syftar till att ge kunskaper om 'god undervisning' utifrån vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet. Kursen bygger på en bredd av vetenskapliga discipliner inom det utbildningsvetenskapliga fältet, från kognitionsvetenskap till didaktik. På så sätt bidrar kursen till att utveckla din generella undervisnings…

  • Higher education
  • Information unavailable
  • 17 August 2026
  • Linköping
  • Information unavailable
  • 25 %

Overview

Kursen syftar till att ge kunskaper om 'god undervisning' utifrån vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet. Kursen bygger på en bredd av vetenskapliga discipliner inom det utbildningsvetenskapliga fältet, från kognitionsvetenskap till didaktik. På så sätt bidrar kursen till att utveckla din generella undervisningsskicklighet i såväl teori som praktik. Kursen består av såväl föreläsningar och seminarier som praktiska uppgifter som du utför inom ramen för din undervisning. Utöver deltagande i kurstillfällena kommer du behöva ta del av kurslitteratur och genomföra uppgifter mellan tillfällena.

Admission scores

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Entry requirements

För att kunna delta på kursen ska du vara legitimerad och verksam som lärare eller förskollärare, samt ha arbetat som lärare eller förskollärare i minst ett år efter din behörighetsgivande examen. Det rekommenderas att du varit verksam i minst tre år. Ett tjänstgöringsintyg från din arbetsgivare om att du är verksam som lärare eller förskollärare samt har minst ett års erfarenhet efter din behörighetsgivande examen bifogas vid anmälan. Du kan skanna in intyget och bifoga det digitalt via antagning.se.

The text is reproduced from the Susa source. Antagningsdata does not map GY11 and GY25 or assess personal eligibility.

Source, measure and data quality
Source
Skolverket Susa-navet
Period
2026-08-17
Measure
Entry-requirement text reproduced from the published Susa data; no personal eligibility assessment is made.
Population
Education offering e.uoh.liu.961a10.u2079.20262
Last checked
2026-09-23T10:38:02.783888+00:00
Limitation
Antagningsdata does not map GY11 and GY25. General and specific conditions are not separated without structured source data.

Programme content

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Study structure

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Application and important dates

  1. Programme or course starts
  2. Programme or course ends

Salary and salary distribution

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Common occupations after graduation

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Students

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Geographical background

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Previous upper-secondary schools and programmes

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Completion and outcomes

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

About the provider

Linköping University

Provider for the published education offering.

Sources and data quality

Education facts for the selected offering come from Skolverket Susa-navet.

Retrieved . Published . Times are shown in Swedish local time.

Source identity and publication version
Publication version
8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
Education identity in the source
i.uoh.liu.961a10.u2079.20262
Offering identity in the source
e.uoh.liu.961a10.u2079.20262
Education-form source code
HS
Education code in the source
961A10
Change time according to the source
2026-03-13T13:37:11

The provider, education and education offering are separate identities. Application information should be checked on the official website. Supplementary statistics have not been obtained from this source.