This offering is not in the current catalogue. The information is retained from an earlier publication. Check the provider's current offering.
Umeå University
Young People, Sex and the Internet in Learning Environments
I kursen behandlas grundläggande kunskap om ungas erfarenheter av och attityder till sexuell exponering och exploatering i relation till deras internetanvändning. I kursen behandlas även professionella, konstruktiva förhållningssätt och arbetsmetoder inom pedagogisk yrkesverksamhet och andra barn- och ungdomsverksam…
- Higher education
- Information unavailable
- 31 August 2026
- Information unavailable
- Information unavailable
- 25 %
Overview
I kursen behandlas grundläggande kunskap om ungas erfarenheter av och attityder till sexuell exponering och exploatering i relation till deras internetanvändning. I kursen behandlas även professionella, konstruktiva förhållningssätt och arbetsmetoder inom pedagogisk yrkesverksamhet och andra barn- och ungdomsverksamheter. Kursens innehåll studeras med problematiserande ansats, på vetenskaplig grund och utifrån de verksamheter och sammanhang som är relevanta för den studerande. Även lagstiftning och gällande dokument behandlas. Kursen är indelad i följande två moduler: **Modul 1: Om ungas användning, erfarenheter av och attityder till sexuell exponering, 3,5 hp** [Young People's use, Experiences of and Attitudes to Sexual Exposure, 3,5 Credits] Modulen handlar om ungas erfarenheter av och attityder till sexuell exponering och exploatering i relation till deras internetanvändning. Detta behandlas utifrån olika perspektiv och förklaringsmodeller, aktuellt kunskapsläge och mediedebatt och kunskapsläge. I modulen problematiseras centrala begrepp, samverkan mellan verksamheter, ansvar och skyldigheter. Även lagstiftning och gällande dokument behandlas. **Modul 2: Vetenskaplig studie och rapport, 4 hp** [Scientific Study and Report, 4 Credits] I modulen genomför den studerande en mindre vetenskaplig studie som redovisas i form av en skriftlig rapport. Det vetenskapliga arbetet utformas med avseende på ungas erfarenheter av och attityder till sexuell exponering och exploatering i relation till deras användning av internet. Studien ska också ha relevans för den studerandes verksamheter och sammanhang.
Admission scores
Entry requirements
General entry requirements
The text is reproduced from the Susa source. Antagningsdata does not map GY11 and GY25 or assess personal eligibility.
Source, measure and data quality
- Source
- Skolverket Susa-navet
- Period
- 2026-08-31
- Measure
- Entry-requirement text reproduced from the published Susa data; no personal eligibility assessment is made.
- Population
- Education offering e.uoh.umu.2pe168.2300e.20262
- Last checked
- 2026-09-23T10:39:28.642986+00:00
- Limitation
- Antagningsdata does not map GY11 and GY25. General and specific conditions are not separated without structured source data.
Programme content
Study structure
Application and important dates
- Programme or course starts
- Programme or course ends
Salary and salary distribution
Common occupations after graduation
Students
Geographical background
Previous upper-secondary schools and programmes
Completion and outcomes
About the provider
Sources and data quality
Education facts for the selected offering come from Skolverket Susa-navet.
Retrieved . Published . Times are shown in Swedish local time.
Source identity and publication version
- Publication version
- 8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
- Education identity in the source
- i.uoh.umu.2pe168.2300e.20262
- Offering identity in the source
- e.uoh.umu.2pe168.2300e.20262
- Education-form source code
- HS
- Education code in the source
- 2PE168
- Change time according to the source
- 2025-12-11T14:08:51
The provider, education and education offering are separate identities. Application information should be checked on the official website. Supplementary statistics have not been obtained from this source.