Antagningsdata

Välj region och språk

Välj språk för hela webbplatsen.

Tillfället ingår inte i den aktuella katalogen. Uppgifterna är bevarade från en tidigare publicering. Kontrollera aktuellt utbud hos anordnaren.

Linnaeus University (Kalmar Växjö)

Didactic and Cultural Perspectives on Spanish as a foreign language

Den här fristående kursen riktar sig till dig som är, eller är på väg att bli, lärare i spanska på grundskole- eller gymnasienivå, eller som arbetar som modersmålslärare i spanska. Kursen ger dig möjlighet att utvecklas professionellt och fördjupa ditt engagemang i språkundervisning. I kursen kombineras två perspek…

  • Högskoleutbildning
  • Uppgift saknas
  • 18 januari 2027
  • VÄXJÖ
  • Uppgift saknas
  • 25 %

Översikt

Den här fristående kursen riktar sig till dig som är, eller är på väg att bli, lärare i spanska på grundskole- eller gymnasienivå, eller som arbetar som modersmålslärare i spanska. Kursen ger dig möjlighet att utvecklas professionellt och fördjupa ditt engagemang i språkundervisning. I kursen kombineras två perspektiv som kompletterar och stärker varandra: Didaktik, där du får skapa eget undervisningsmaterial och utforska olika didaktiska strategier – inklusive användningen av AI – för att göra din undervisning mer dynamisk, effektiv och anpassad till dagens klassrum. Kultur, där vi gemensamt utforskar och reflekterar kring våra egna och varandras erfarenheter av den spanskspråkiga världen. Genom film, litteratur och musik diskuterar vi vad det innebär att undervisa spanska i en icke-spanskspråkig kontext – och utvecklar samtidigt nya kulturella insikter och perspektiv. Under kursens gång får du möjlighet att utbyta erfarenheter med andra lärare, inspireras av nya idéer och ta med dig konkreta verktyg att använda direkt i din egen undervisning.

Antagningspoäng

Uppgift saknasVerifierat underlag är inte anslutet till detta utbildningstillfälle.

Behörighet

90 credits of Spanish, or the equivalent.

Texten återges från Susa-underlaget. Antagningsdata gör ingen egen mappning mellan GY11 och GY25 och bedömer inte personlig behörighet.

Källa, mått och datakvalitet
Källa
Skolverket Susa-navet
Period
2027-01-18
Mått
Behörighetstext återgiven från publicerat Susa-underlag; ingen personlig behörighetsbedömning.
Population
Utbildningstillfälle e.uoh.lnu.4sp010.16087.20271
Senaste kontroll
2026-09-23T10:38:15.020499+00:00
Begränsning
GY11 och GY25 mappas inte av Antagningsdata. Grundläggande och särskilda villkor separeras inte utan strukturerat underlag.

Utbildningens innehåll

Uppgift saknasVerifierat underlag är inte anslutet till detta utbildningstillfälle.

Studiernas upplägg

Uppgift saknasVerifierat underlag är inte anslutet till detta utbildningstillfälle.

Ansökan och viktiga datum

  1. Utbildningen startar
  2. Utbildningen slutar

Lön och lönefördelning

Uppgift saknasVerifierat underlag är inte anslutet till detta utbildningstillfälle.

Vanliga yrken efter utbildningen

Uppgift saknasVerifierat underlag är inte anslutet till detta utbildningstillfälle.

Studenterna

Uppgift saknasVerifierat underlag är inte anslutet till detta utbildningstillfälle.

Geografisk bakgrund

Uppgift saknasVerifierat underlag är inte anslutet till detta utbildningstillfälle.

Tidigare gymnasieskolor och program

Uppgift saknasVerifierat underlag är inte anslutet till detta utbildningstillfälle.

Genomströmning och utfall

Uppgift saknasVerifierat underlag är inte anslutet till detta utbildningstillfälle.

Om anordnaren

Linnaeus University (Kalmar Växjö)

Anordnare för det publicerade utbildningstillfället.

Källor och datakvalitet

Utbildningsfakta för valt tillfälle kommer från Skolverket Susa-navet.

Hämtad . Publicerad . Tider visas i svensk tid.

Källidentitet och publiceringsversion
Publiceringsversion
8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
Utbildningsidentitet hos källan
i.uoh.lnu.4sp010.16087.20271
Tillfällesidentitet hos källan
e.uoh.lnu.4sp010.16087.20271
Utbildningsformens källkod
HS
Utbildningskod hos källan
4SP010
Ändringstid enligt källan
2026-05-28T13:53:43

Anordnare, utbildning och utbildningstillfälle är separata identiteter. Uppgifter om ansökan bör kontrolleras på den officiella webbplatsen. Kompletterande statistik har inte hämtats från denna källa.