Tillfället ingår inte i den aktuella katalogen. Uppgifterna är bevarade från en tidigare publicering. Kontrollera aktuellt utbud hos anordnaren.
University of Gothenburg
Multilingualism as a Resource in Subject Teaching
Denna kurs belyser hur flerspråkighet kan fungera som en resurs för elevers lärande och utveckling i ämnesundervisning. Med ett brett och inkluderande perspektiv på språk och undervisning behandlas olika sätt att förstå, hantera och dra nytta av flerspråkighet i pedagogisk praktik. Kursen riktar sig till dig som är…
- Högskoleutbildning
- Uppgift saknas
- 19 januari 2026
- Uppgift saknas
- Uppgift saknas
- 25 %
Översikt
Denna kurs belyser hur flerspråkighet kan fungera som en resurs för elevers lärande och utveckling i ämnesundervisning. Med ett brett och inkluderande perspektiv på språk och undervisning behandlas olika sätt att förstå, hantera och dra nytta av flerspråkighet i pedagogisk praktik. Kursen riktar sig till dig som är verksam eller blivande lärare och vill fördjupa din kunskap om språkets roll i undervisning i flerspråkiga miljöer. Särskild vikt läggs vid undervisningsstrategier, arbetsformer, bedömning och inkluderande arbetssätt. **Kursens innehåll:** - Teorier om flerspråkighet - Pedagogiska och didaktiska perspektiv på flerspråkighet - Flerspråkighet i relation till bedömning och inkludering - Språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt i klassrummet Genom kursen utvecklar du en fördjupad förståelse för flerspråkighetens betydelse i undervisning samt konkreta metoder för att arbeta språkmedvetet och inkluderande i olika ämnen.
Antagningspoäng
Behörighet
För tillträde till kursen krävs minst 60 hp inom lärarutbildning eller motsvarande pedagogisk erfarenhet från grundskola, gymnasieskola, folkhögskola eller vuxenutbildning.
Texten återges från Susa-underlaget. Antagningsdata gör ingen egen mappning mellan GY11 och GY25 och bedömer inte personlig behörighet.
Källa, mått och datakvalitet
- Källa
- Skolverket Susa-navet
- Period
- 2026-01-19
- Mått
- Behörighetstext återgiven från publicerat Susa-underlag; ingen personlig behörighetsbedömning.
- Population
- Utbildningstillfälle e.uoh.gu.pdg116.94042.20261
- Senaste kontroll
- 2026-09-23T10:37:05.043163+00:00
- Begränsning
- GY11 och GY25 mappas inte av Antagningsdata. Grundläggande och särskilda villkor separeras inte utan strukturerat underlag.
Utbildningens innehåll
Studiernas upplägg
Ansökan och viktiga datum
- Utbildningen startar
- Utbildningen slutar
Lön och lönefördelning
Vanliga yrken efter utbildningen
Studenterna
Geografisk bakgrund
Tidigare gymnasieskolor och program
Genomströmning och utfall
Om anordnaren
University of Gothenburg
Anordnare för det publicerade utbildningstillfället.
Källor och datakvalitet
Utbildningsfakta för valt tillfälle kommer från Skolverket Susa-navet.
Hämtad . Publicerad . Tider visas i svensk tid.
Källidentitet och publiceringsversion
- Publiceringsversion
- 8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
- Utbildningsidentitet hos källan
- i.uoh.gu.pdg116.94042.20261
- Tillfällesidentitet hos källan
- e.uoh.gu.pdg116.94042.20261
- Utbildningsformens källkod
- HS
- Utbildningskod hos källan
- PDG116
- Ändringstid enligt källan
- 2025-11-12T08:54:07
Anordnare, utbildning och utbildningstillfälle är separata identiteter. Uppgifter om ansökan bör kontrolleras på den officiella webbplatsen. Kompletterande statistik har inte hämtats från denna källa.