Research-Based School Development: Bridging Programme

Delkurs 1: Utvecklingsarbete på forskningsmässig grund, 7,5 hp Utifrån ett praxisnära och ämnesdidaktiskt fokus på undervisning innehåller kursen redogörelser, problematiseringar och tillämpningar av, samt diskussioner om: \- olika vetenskaps- och kunskapsteoretiska perspektiv på utveckling och utvärdering av undervisning \- olika forsknings- och utvärderingsmetoder knutet till utbildning, undervisning och lärande \- nationella och internationella forsknings- och utvärderingsresultat om skolors och lärares utvecklingsarbete och dess resultat \- planering av ämnesdidaktiskt utvecklingsarbete på forskningsmässig grund Delkursen innehåller förberedelser för verksamhetsförlagd utbildning inom kunskapsområdet Delkurs 2: Verksamhetsförlagd utbildning 4, 7,5 hp Under delkursen får studenten: \- tolka och tillämpa centrala styrdokument \- självständigt planera, leda, genomföra och följa upp undervisning som integrerar digitala verktyg \-analysera och problematisera skolutvecklingsarbete \- analysera den egna professionsutvecklingen och fortsatt utveckling i relation till skolans uppdrag och relevanta teorier \-planera och genomföra undervisning i det egna ämnet med ett prövande förhållningssätt.