This offering is not in the current catalogue. The information is retained from an earlier publication. Check the provider's current offering.
Dalarna University
Sociolinguistic Perspectives on Mother Tongue Instruction
I denna kurs behandlas sociolingvistiska perspektiv på modersmålsundervisning med fokus på relationen mellan språk, interaktion och lärande. Centrala teorier om samband mellan flerspråkighet, modersmålsutveckling och identitet diskuteras, liksom språklig variation i form av dialekter och standardspråk och deras bety…
- Higher education
- Information unavailable
- 18 January 2027
- Falun
- Information unavailable
- 50 %
Overview
I denna kurs behandlas sociolingvistiska perspektiv på modersmålsundervisning med fokus på relationen mellan språk, interaktion och lärande. Centrala teorier om samband mellan flerspråkighet, modersmålsutveckling och identitet diskuteras, liksom språklig variation i form av dialekter och standardspråk och deras betydelse i olika sociala och utbildningssammanhang. Kursen belyser språkideologiska och språkpolitiska frågor med särskilt fokus på talare av andra modersmål än svenska i Sverige samt villkor för språkbevarande och modersmålsutveckling i minoritetsspråkssammanhang. Den studerande gör under kursens gång en fältstudie där interaktion i ett modersmålsklassrum eller vid studiehandledning studeras.
Admission scores
Entry requirements
General entry requirements
The text is reproduced from the Susa source. Antagningsdata does not map GY11 and GY25 or assess personal eligibility.
Source, measure and data quality
- Source
- Skolverket Susa-navet
- Period
- 2027-01-18
- Measure
- Entry-requirement text reproduced from the published Susa data; no personal eligibility assessment is made.
- Population
- Education offering e.uoh.hda.gss3he.v3ssz.20271
- Last checked
- 2026-09-23T10:37:24.182473+00:00
- Limitation
- Antagningsdata does not map GY11 and GY25. General and specific conditions are not separated without structured source data.
Programme content
Study structure
Application and important dates
- Programme or course starts
- Programme or course ends
Salary and salary distribution
Common occupations after graduation
Students
Geographical background
Previous upper-secondary schools and programmes
Completion and outcomes
About the provider
Sources and data quality
Education facts for the selected offering come from Skolverket Susa-navet.
Retrieved . Published . Times are shown in Swedish local time.
Source identity and publication version
- Publication version
- 8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
- Education identity in the source
- i.uoh.hda.gss3he.v3ssz.20271
- Offering identity in the source
- e.uoh.hda.gss3he.v3ssz.20271
- Education-form source code
- HS
- Education code in the source
- GSS3HE
- Change time according to the source
- 2026-06-10T10:20:07
The provider, education and education offering are separate identities. Application information should be checked on the official website. Supplementary statistics have not been obtained from this source.